Цель игры: развитие запоминания последовательности стимулов.

Количество участников: 1-2.

Материал: карточки с предметными изображениями.

Правила игры: педагог задает тему игры – дама сдавала в багаж; собираем букет, собираем урожай, паровозик везёт и т.д.

Перед ребёнком в случайном порядке выкладываются 10-12 картинок с изображениями предметов и ставится задача показывать называемые предметы, а также – задача запомнить, в каком порядке назывались и показывались предметы. Затем карточки с изображением предметов требуется разложить в порядке упоминания. Дети делают это, соревнуясь друг с другом (тогда у каждого должны быть одинаковые наборы картинок) или со своим предыдущим результатом.