trepsy.net |
психологические упражнения для тренингов |
Дидактические задачи: развитие зрительной памяти, умения воспроизводить заданный ритмический рисунок.
Игровой материал: «телевизор», ритмические блоки, тематические картинки, музыкальные инструменты или их заместители.
Музыкальный материал: музыкальные фрагменты различных размеров (марш, полька, русская народная плясовая, вальс, чарльстон, тарантелла).
Методика проведения. Игра проводится в два этапа:
Первый этап. Педагог просит детей запоминать, что им покажут по телевизору. На экране появляется определенный ритмический рисунок, дети его запоминают, в затем поочередно воспроизводят, используя музыкальные инструменты или их заместители.
Второй этап. Педагог открывает несколько картинок, а дети выбирают ту, звукослоговой структуре слова-названия которой соответствует заданный ритмический рисунок.
|
© trepsy.net 2007 - 2025г. |