1. Определение названия тренинга.
  2. Определение целей тренинга.
  3. Определение задач тренинга, которые конкретизируют цели тренинга.
  4. Определение этапов тренинга. Основной принцип тренинга – принцип поэтапности развития группы и постепенности понимания участниками самих себя, своих проблем, взаимоотношений, стереотипов, установок. Принцип поэтапности включает то, что каждая встреча логически вытекает из предыдущей и является в содержательном плане основой для следующей.
  5. Определение количества встреч и целей каждой встречи.
  6. Наполнение каждой встречи конкретным содержанием.

В каждую встречу включаются определенные процедуры-упражнения:

  • психогимнастические;
  • игровые;
  • дискуссионные.

В каждой процедуре обозначается:

  1. цель или назначение;
  2. информационная вставка, проводимая от лица ведущего;
  3. содержание процедуры;
  4. примечания для ведущего;
  5. обсуждение в группе (рефлексия).

В конце каждой встречи можно провести социометрию, дать домашнее задание, предложить вести дневник. Новая встреча начинается с рефлексии предыдущей, обсуждения домашнего задания.

В программе может быть указана:

  • оснащенность помещения,
  • требования к помещению,
  • порядок проведения организационного этапа.

В программе необходимо указать:

  • продолжительность тренинга в часах;
  • количество встреч и продолжительность каждой встречи;
  • периодичность встреч;
  • количество участников.