Цель: развитие эмоциональной сферы.

Возраст: дошкольный.

Ведущий выбирает двоих детей и на ушко называет животное (страшный тигр - радостный котенок; радостный щенок – грустный зайка). Дети изображают голосом заданного животного. Ведущий просит угадать: «Кто у нас в гостях: тигр или котенок? Тигр какой?»