Дидактические задачи: снятие эмоционального напряжения, повышение речевой активности.

Игровой материал: «Гречневая» куколка (кукла, выкроенная из байкового материала, туловище наполнено гречкой, голова – ватой).

Методика проведения. Перебирая пальцами туловище куколки, педагог вместе с детьми произносит различные потешки. Например:

Вот какие мы большие –
Не малюсенькие.
Вот такие, вот такие,
Вот такусенькие!
Ножки мыли?
– Мыли!
– Ручки мыли?
– Мыли!
– Щечки мыли?
– Мыли!
– Все помыли!
И теперь мы чистые, зайчики пушистые!