психологические упражнения для тренингов

Игра «Киноархив»

Цель: развитие у ребенка умения произвольно вызывать необходимые воспоминания, обучение культуре запоминания.

Возраст: дошкольный.

Ход игры:

Ведущий предлагает вспомнить какой-либо случай из жизни:

«Давай представим себе интересное событие, которое тебе запомнилось. Отвечай на мои вопросы и представляй свои ответы, и ты снова увидишь мысленно то, о чем мы будем говорить». Затем задает ребенку следующие вопросы:

• Когда происходило событие?
• Какое было время года, время суток?
• Кто при этом присутствовал?
• Во что был одет ребенок, взрослый?
• Что они делали?
• Что тебя удивило, заинтересовало?
• Чем все закончилось?

После того как ребенок все это представил себе, попросите его изобразить воссозданную историю на рисунке. Этот рисунок можно использовать, чтобы снова «посмотреть кино» об интересном событии.

Если ребенок не может сразу ответить на все вопросы, не спешите. Допишите ваши «мемуары» в следующий раз. Если есть возможность, то можно вклеить фотографию в дневник развития. Это послужит не только развитию памяти вашего ребенка, но и поможет ему научиться управлять своей памятью, сохранить самые приятные воспоминания из жизни.

Такое упражнение важно еще и в психотерапевтических целях, т.к. приятные воспоминания могут эмоционально поддержать вас и вашего ребенка в будущем в трудную минуту.