Ведущий. Поиграем с вами в игру под названием «Волшебная котомка». Вот она, моя «волшебная котомка». (Показать детям при помощи пантомимы, что на полу стоит большая сумка.)

Из этой «волшебной котомки» я буду сейчас доставать разные вещи, а вы сможете увидеть их, но не наяву, а только с помощью своего воображения. Для того чтобы вы смогли понять, что за вещь я достала, я буду показывать, как пользоваться ею.

Как только кто-нибудь из вас угадает, что именно я достала из «волшебной котомки», он должен встать со стула, но пока не должен ничего говорить. Когда все дети встанут, они смогут рассказать, что же они «увидели».

Доставая разные вещи из «волшебной котомки», вы можете, например:

  • забить молотком гвоздь,
  • очистить и съесть банан,
  • развернуть и съесть принесенный из дома бутерброд,
  • распилить бревно,
  • разрезать ножницами бумагу,
  • выпить стакан воды,
  • записать что-нибудь в тетрадь,
  • достать монеты из кошелька и т.д.