Возраст: младший школьный, подростковый.

Ребятам предлагают придумать новое применение предметам:

  • пустой консервной банке,
  • дырявому носку,
  • лопнувшему воздушному шарику,
  • перегоревшей лампочке,
  • пустому стержню от ручки.