Цель: Осознание стереотипов межкультурного взаимодействия.

Этапы работы:

  1. Все участники встают или садятся в кружок. Один из участников садится в центр круга в неудобной позе, например на корточках, и выслушивает эпитеты в адрес той этнической группы, роль которой он выбрал.
  2. Комментарии в адрес этнической группы могут заключаться в психологических характеристиках, рассказах, анекдотах, случаях из личного опыта общения, литературных образов и т.п.
  3. Роль в центре круга занимают по очереди все участники группы. Каждый из них выполняет новую роль. После того, как каждый участник побывал в роли этнического «меньшинства», происходит обсуждение.

Вопросы для обсуждения:

  • Что Вы чувствовали, оказавшись в роли меньшинства?
  • Что Вы чувствовали, оказавшись в роли большинства?
  • Согласны ли Вы со всеми характеристиками, которые прозвучали?
  • Хотелось ли Вам по ходу высказываний возразить в ответ?
  • Хотели бы Вы в реальности оказаться в роли сыгранного народа?
  • Что нового Вы узнали об этом народе сегодня?