Участники группы делятся на несколько команд. Командам раздаются карточки с названиями 3-4-х предметов.

Задача для каждой команды: после краткого обсуждения задать присутствующим вопрос о предмете, не называя его, так чтобы все остальные дали ответ. Например, что это такое?

  • Предмет, помогающий в ночное время? (фонарик)
  • Жидкость, предназначенная для соединения деталей? (клей.)
  • Молоко, телефон, дождь.
  • Хлеб, ножницы, луна.
  • Жираф, ложка, снег.
  • Машина, ночь, сахар.