Цель: текст для автоматизации звука «Р» у дошкольников и младших школьников.

Фёдор с друзьями собрался в поход на байдарках. С собой он взял много разных нужных вещей: продукты, палатку, разобранную байдарку, радио, компас.

Когда Фёдор и его друзья добрались до озера, они собрали байдарки, уложили вещи и поплыли. Вечером они нашли место для ночлега, разбили палатки, разожгли костёр. На ужин у них была печёная картошка, свежие помидоры и огурцы, а также чай с пирожками.

Вопросы:

  1. Куда собрался Фёдор с друзьями?
  2. Что взял с собой Фёдор?
  3. Когда Фёдор собрал байдарку?
  4. Что делали друзья вечером?
  5. Что было на ужин у ребят?