Цель: расширять пассивный и активный словарь ребенка.

Возраст: ранний возраст.

Оборудование: парные картинки.

Ход игры: взрослый раздает карточки себе и ребенку. Показывает одну из пары картинок, просит ребенка показать такую же вторить ее название.