аудиокниги
коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью

миша  28.03.2024
таппитси
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов



комментариев: 7 | просмотров 17084 | 09.10.2008

Упражнение «Пещера страхов»

Цель: дифференциация тревожности и страхов, их первичная стабилизация.

Средства: изобразительные, экспрессивные, вербально-коммуникативные.

Форма: индивидуальная.

Возраст: старший дошкольный, младший школьный.

Материал:

  1. Эскиз «пещера страхов».
  2. Цветные карандаши (краски, фломастеры).

Ход занятия:

Часть 1. Рисунок

Ребенку предлагается для рассмотрения эскиз рисунка «пещера страхов». Затем вводится инструкция по сказочному содержанию эскиза и установка на образное (объективированное) изображение страхов. Инструкция задается психологом в свободной форме.

Часть 2. Беседа

Когда рисунок закончен, ребенку предлагается рассказать об изображенных образах и эмоциональных переживаниях в процессе рисования.

Стимулирующие вопросы:

Часть 3. Экспрессивная пауза

Ребенку предлагается изобразить страхи пантомимическими и мимическими средствами.



08.10.2009
Жанна

а как выглядит эскиз рисунка «пещера страхов»

07.04.2010
Лёшик

Наверное выглядит примерно, как Пещера в горе и там огонь можно ещё добавить, для страха)))...

20.04.2010
Эльвира

и как же здесь происходит эта коррекция?

12.05.2010
ольга

это совершенная чушь! такой игрой вы не только не скорректируете, но и возможно усугубите! Заявляю как профессиональный психолог!

12.05.2010
Юлия

Замечательная методика. Много раз использовала её в работе с дошкольниками. Но здесь пропущен один важный момент. В заключительной части (после того как ребенок перенес часть бессознательных страхов в осознанную часть, посредством красок) необходимо совершить ритуал прощания со страхом. Например, скомкать, порвать, выбросить, говоря при этом «давай избавимся от страха» (когда ребенок выбрасывает рисунок в мусорное ведро), «посмотри какой страх теперь стал маленьким» (когда ребенок комкает нарисованный лист) и т.п. Дети с удовольствием избавляются от своих страхов таким образом. Что касается стимулирующих вопросов, здесь нужно быть осторожными. Достаточно просто попросить ребенка сделать рассказ по рисунку.

16.12.2011
Владимир

ага, и ритуал обязательно с шаманом и бубном)))) шутка, ритуал прощание со страхом необходим,а еще можно дорисовать с ребенком всякие смешные детали вроде клоунских ушей или носа, тем самым вызвать позитивное настроение...

05.02.2014
Ксения

Да,согласна с Юлией и Владимиром)))И ритуал прощания нужен обязательно и трансформация из страшного в смешное или доброе вполне подходят.
комментарий

имя


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз



последние комментарии

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью

миша  28.03.2024
таппитси
прочесть статью





© trepsy.net 2007 - 2024г.