Цель: Вхождение в тему «Наркомания». Сенсибилизация восприятия органами чувств. Развитие творческих способностей. Самовыражение.
Материал: мешок или пакет, платки для завязывания глаз, различные предметы: солнечные очки, пивная бутылка, тряпка, шприц, перчатки, презерватив, сигареты, упаковка таблеток, шляпа и многое другое.
Участникам тренинга завязывают глаза. Затем им подносят мешок, и они вынимают из него один или несколько предметов. В больших группах можно образовывать пары: один подносит мешочек, а другой с завязанными глазами вынимает предмет. Далее один из участников выбирает несколько предметов. Те участники тренинга, у которых завязаны глаза, должны ощупать предметы. Ощупав, рассказать о своих ассоциациях и о том, какое отношение этот предмет может иметь к наркомании.
Вариант: Участники тренинга выбирают по одному предмету из мешка. Затем образуют малые группы. С имеющимися предметами проводится ролевая игра по данной теме.
Комментарии 14
Правильно говорите, ничему их не научишь и не подскажешь. Они считают, что все в жизни уже прошли и все знают..Интерес же к наркотикам растет ( во всяком случае у моих воспитанников) и это печально...Руки я конечно, не опускаю, борюсь как могу, но, к сожалению у моих совершенно другие авторитеты по жизни. Спросите кто? Их старшие друзья по школе, которые отсидели на зоне. Вот это для них круто... Извините меня, это уже наверное крик души..
(погуглите по на званию, на ютубе есть)