Время проведения: 30 мин.

Материалы: карточки с обозначением ситуаций риска заражения.

На полу чертится линия – линия РИСКА. На одном ее конце размещается карточка с надписью «ВЫСОКИЙ РИСК», на другом – «РИСК ОТСУТСТВУЕТ»; карточка «НЕБОЛЬШОЙ РИСК» размещается ближе к середине линии.

Каждому участнику дается карточка с ситуацией контакта с ВИЧ-инфицированным человеком:

  • поцелуй в щеку,
  • инъекция в лечебном учреждении,
  • оральный секс,
  • половая жизнь в браке,
  • переливание крови,
  • пользование чужой зубной щеткой,
  • плавание в бассейне,
  • половой акт с потребителем наркотиков,
  • глубокий поцелуй,
  • уход за больным СПИДом,
  • укус комара,
  • множественные половые связи,
  • прокалывание ушей,
  • проживание в одной комнате с больным СПИДом,
  • нанесение татуировки,
  • объятия с больным СПИДом,
  • пользование общественным туалетом,
  • укус постельного клопа.

Каждый участник по очереди зачитывает надпись на его карточке и кладет ее на тот участок ЛИНИИ РИСКА, который, по его мнению, наиболее точно отражает степень риска заражения ВИЧ, охарактеризованной записью на карточке.

Вариант 2: участники делятся на 2 команды, получают полный одинаковый набор карточек. Каждая группа выстраивает свою «линию риска». Ведущий сравнивает результаты двух команд, обсуждаются ошибки. Выстраивается правильная «линия риска».

Упражнение прислала Мария Емельянова