коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

,,письмо,,



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

Матвей  27.10.2020
Прикольная сказка о короле
прочесть статью

Zooffrage  24.09.2020
Простой, удобный и недорогой способ огородить территорию, скажем,
придомовую у окон – это забор сетка арматурная-рабица.
Сетка-рабица проста в изготовлении, легка в монтаже, а в зависимости от величины звеньев может стать или просто декоративным ограждением или серьёзной преградой на пути тех,
кто хочет проникнуть туда, куда не следует.
прочесть статью

Zooffrage  15.09.2020
Забор сетка-рабица.
Простой, удобный и недорогой способ огородить территорию, скажем,
придомовую у окон – это забор сетка арматурная-рабица.
Сетка-рабица проста в изготовлении, легка в монтаже, а в зависимости от величины звеньев может стать или просто декоративным ограждением или серьёзной преградой на пути тех,
кто хочет проникнуть туда, куда не следует.
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов


деловые игры, упражнения:
подкатегорий нет

комментариев: 16 | просмотров 36934 | 08.07.2007

Организационная игра «Адские башни»

Необходимое время: около часа.

Цель: это упражнение на построение команды, в котором делается попытка показать конфликт, возникший из-за коммуникационных барьеров между участниками. Такие барьеры возникают в связи с тем, что люди, расценивая свое восприятие мира как единственно верное, зачастую отказываются принимать иные точки зрения. В «Адских башнях» эта концепция взята на вооружение и используется для побуждения игроков задуматься о факторах, как способствующих, так и препятствующих построению единой команды.

Размер группы: инструкции, представленные ниже, рассчитаны на группу хотя бы из 12 человек (то есть две команды по 6 человек в каждой). Если по каким-то причинам вы захотите иметь команды большей или меньшей численности, вы можете изменить количество карточек с инструкциями. При наличии достаточного места играть может любое количество человек.

Этапы работы:

  1. Разбейте группу на команды по 6 человек.
  2. Дайте каждой команде побольше деталей из «Лего» или какого-нибудь другого похожего конструктора. Объясните, что им будет нужно построить башню.
  3. Всем участникам каждой из команд вручите карточку, на которой будут записаны данные, касающиеся какой-то одной части задания. Подчеркните, что этой информацией ни с кем нельзя делиться.
  4. Объявите, что игра будет проходить в полном молчании, и разрешите игрокам приступить к делу.

Инструкции для карточек:

Обсуждение итогов игры:

За игрой в «Адские башни» интересно наблюдать со стороны (если сможете, запишите ее на видео), так как отдельные игроки неизбежно придут к замешательству, неразберихе и разочарованию, едва лишь поймут, что все их попытки следовать инструкциям приводят исключительно к противодействию со стороны членов их команд. Их постигнет разочарование, как только они поймут, что вся совместная работа над общей задачей сводится к выявлению того факта, что на деле ничего подобного не происходит. Например, какой-нибудь игрок пытается положить синий «кирпичик» только для того, чтобы другой игрок убрал его с явным негодованием. Третий постарается удержать других, от каких бы то ни было действий вообще, и т.д.

По окончании действия полезно обсудить ситуации – они повторяются всякий раз, когда используют эту игру.

1. Побеждает игрок, которому поручено быть единственным строителем. Такое случается, если эту роль отводят волевому человеку, который хорошо владеет невербальными методами общения и ясно дает понять, что не потерпит никакой оппозиции. В этих условиях другие члены команды более или менее терпеливо – в зависимости от темперамента — сидят в сторонке и наблюдают за «самозванцем». Все идет гладко, пока этот человек не сделает что-то, противоречащее инструкциям другого игрока: последний заявляет молчаливый протест, к которому строитель обычно прислушивается и соответственно изменяет конструкцию. Когда двое протестующих вступают между собой в конфликт (возможно, из-за того, что одного из них не устраивает цвет «кирпичей»), строитель зачастую начинает экспериментировать, меняя один «кирпич» на другой, пока оба спорщика не будут удовлетворены – тем, например, что используются исключительно желтые кирпичи.

Такое поведение команды чаще всего оказывается эффективным, в результате чего группа, подобная описанной выше, может построить башню первой и остаться очень довольной своим выступлением, изделием (башней) и друг другом. Так происходит, вероятно, по причине того, что никто из них «не потерял лица». Первоначальное унижение, испытанное членами команды, которых отстранили от работы, компенсируется их последующими указаниями «строителю», как и что ему строить. Это другой аспект лидерства как компромисса между вожаком и подчиненными.

2. Самозваный строитель терпит поражение от мощной оппозиции в лице других игроков, которые настаивают, чтобы их допустили до «кирпичей». Такое поведение обычно приводит к серьезным конфликтам. Мы видели, как люди вырывали «кирпичи друг у друга или вынимали их из конструкции. Если события примут такой оборот, башня вряд ли будет построена.

3. Налицо комбинация описанных стратегий. Между потенциальными строителями идут непрерывные переговоры, которые отнимают много времени. Каждый «кирпич» становится предметом невербальной, иногда горячей, дискуссии. При достаточном времени башня, в конце концов, вырастет, но команда, ведущая себя подобным образом, обычно проигрывает соперникам, которые выбирают стратегию 1.



01.03.2008

Интересно мнение о проведенной игре...

05.03.2008
???

Как в жизни...
Никто ни скем не делится информацией.
Хорошая игра на изменение коммуникаций в компании

05.03.2008
Физя

информацией делятся, только к сожалению на тренингах, за которые нужно заплатить денюжку. А те, кто заплатил - естественно,уже делится опытом не будут

07.03.2008
Рост

Упражнение «Вавилонская башня»...

Варант с Лего предлагала некто Ксюня...

07.03.2008
Рост

И я, чет, не понял мысль Физи... с тренингами за деньги...

Какая связь одного с другим... А именно, обменом информацией, и оплатой тренингов???


PS
Ко Всем:
Если Выражаете свои мысли - делайте это так, чтобы остальные участники дискуссий Вас понимали.

Ведь кто, как не человек обучаюий чему-либо, должен уметь выражать свои мысли и чувтсва простым и понятным остальным людям языком...

07.03.2008
Виктория

Рост, может быть Физя имела ввиду то, что например, психолог, имеющий опыт, который он наработал в течении какого-то времени, вложив в него деньги (просто так опыт не появится, нужна практика;к неопытному специалисту клиенты обращаться не будут, поэтому нужно проходить разные курсы, тренинги и т.д., что подразумевает вложение средств). Так вот, вложив деньги в свою учебу, почему человек должен с другими специалистами делиться своими знаниями бесплатно? Вот Физя и горюет, что опыт нужен)) но просто так тебе его никто не даст.
Это я так ее поняла, не кидайтесь камнями только)) У меня немного другая точка зрения, хотя наверное ее нужно пересмотреть. Люди не очень благодарны, и все что приходит к ним бесплатно -не расценивается особо за что-то ценное.
По Вашему, из НЛП, это у каждого своя карта мира, да Рост?)

10.03.2008
Рост

Виктория,
Еще раз... несколько раз прочитал Ваш коммент и коммент Физи... И чет мне кажется, что в комменте Физи прослеживалась совсем другая мысль. Вы, как опытный психолог конечно постарались... Благодарю.. Но, в данной ситуации, лучше спросить у Физи, что именно имелось в виду... ?

Теперь о тех, кто платит деньги...
Думаю, что тут вообще у в сех понимание дела не правильное. Ведь утверждение "кто заплатил - тот делиться не будет" - вообще не имеет смысла...
Ведь, если бы все было именно так - я бы предложил всем собраться, заплатить мне, и разойтись по домам))))

Те кто приходит на тренинги(не важно, платные они, бесплатные) - приходят чтобы подчерпнуть опыт, а вот его можно обменять лишь на равноценный опыт! ТОЛЬКО!!!

А денежная оплата - это так - за возможность собраться...

10.03.2008
Рост

И вообще, меня каждый раз крайне возмущает ситуация, когда кто-либо думает, что ему ктот-чет должен дать просто так...

В этой связи на ум приходит несколько проверенных и всегда работающих поговорок:

"Ни один учитель не учит лучше, чем тот, что берет дорого за свои занятия".

"скупой платит дважды".

"когда Бог хотел наказать человека - сделал его учителем" (это к тому, что люи не очень благодарны)
Мы сами выбираем свой путь...
Я, вот, своему первому тренеру очень благодарен... Тренинг продаж он вел у меня...

Итог:
Для того, чтобы получить опыт - нужно знать - на что ты этот опыт можешь обменять (Это как обмен квартиры - однушку в ново-еб****во с доплатой на двушку в центре))))

10.03.2008
Рост

PS
А по поводу карты мира - сложный вопрос... Тяжело рассуждать о всех люжях сразу. Думаю, карт несколько, и люди способны пользоваться ими по очереди, примыкая к различным группам и точкам зрения...

А НЛП - тут, как бы, сбоку и особняком... И позволяет лишь менять убеждения отдельно взятой, воинственно-настроенной, особи при взаимобействии с тобой...

Виктория,
буедет свободная минутка - звоните,
обсудим, обменяемся опытом... ;)
+7(926)373-95-73
С уважением,
Рост

10.03.2008
Виктория

>ведь, если бы все было именно так - я бы предложил всем собраться, заплатить мне, и разойтись по домам))))
кто знает Рост, может со временем Ваш труд на сайте будет оплачиваться!)
по поводу общения, то позвонить будет сложно, так как я не в России живу. Ну а вот насчет общения в сети ничего не имею против, даже ЗА!)

10.03.2008
Рост

icq: 153725410

29.03.2008
Кошк@

Вы знаете, собираюсь провести этот треннинг для школьников. Он очень эффективен, сама учавствовала в подобном. Кто знает, где можно найти методику проведения "бастиона"?!

26.11.2009
Есения

В принципе игра ничего, но понравилась не всем. Смотря у кого как получится башню построить.

26.06.2012
Татьяна

правила игры менять надо, иначе башни никогда не будут построены. Они противоречат друг другу. Наверно ошибка произошла, когда переводили эти правила на русский.

29.10.2013
Эльвира

Добрый вечер! Буду задействовать данную игру в следующем тренинге, но мучаюсь вопросом: какого цвета должен быть шестой уровень??:-) Подскажите, кто умный:-) У меня же когнитивный диссонанс на эти условия игры:-)

28.09.2017
Татьяна

Подскажите, пожалуйста источник в литературе где встречается эта игра, очень нужно для дипломной работы
комментарий

имя


сообщение с мини-форума

,,письмо,,



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз



последние комментарии

Матвей  27.10.2020
Прикольная сказка о короле
прочесть статью

Zooffrage  24.09.2020
Простой, удобный и недорогой способ огородить территорию, скажем,
придомовую у окон – это забор сетка арматурная-рабица.
Сетка-рабица проста в изготовлении, легка в монтаже, а в зависимости от величины звеньев может стать или просто декоративным ограждением или серьёзной преградой на пути тех,
кто хочет проникнуть туда, куда не следует.
прочесть статью

Zooffrage  15.09.2020
Забор сетка-рабица.
Простой, удобный и недорогой способ огородить территорию, скажем,
придомовую у окон – это забор сетка арматурная-рабица.
Сетка-рабица проста в изготовлении, легка в монтаже, а в зависимости от величины звеньев может стать или просто декоративным ограждением или серьёзной преградой на пути тех,
кто хочет проникнуть туда, куда не следует.
прочесть статью





© trepsy.net 2007 - 2020г.