Цель: Получение опыта конструктивного противодействия и арбитража; исследование различных стратегий ведения дискуссии.
Процедура: Разбившись на тройки, участники инсценируют конфликт (желательно, чтобы предмет конфликта был реальным). Двое поочередно изображают конфликтующие стороны (то себя, то своего реального оппонента), третий становится арбитром (знакомый с техниками НЛП может применить «ведение» к одной из сторон). Важно, чтобы каждый опробовал обе роли: авторитарного и самоуверенного «нападающего» и оправдывающегося «пассивного манипулятора». Необходимо групповое обсуждение итогов ролевой игры.
Комментарии 5
Не хватает как раз наводок: что обсужать, какие вопросы задавать участникам, к какой мысли вести их и т.д.
Пожалуйста помогите!
Кого легче было изображать?
Кого сложнее? В чём трудность?
Как на эти же вопросы ответят участники, наблюдавшие за конфликтом со стороны?
Как можно было избежать конфликта? (вопрос всем)
если разобрать как для себя и понять, то таких вопросов не возникнет