Возраст: от 14 лет.

Время: от 10 до 30 минут.

Количество участников: от 8 до 30 человек.

Материалы: не нужны.

Упражнение даёт участникам группы возможность предоставить товарищам обратную связь, причём без единого слова: отношение показывают условным жестом. Его используют на тренингах командообразования, в классных коллективах старшеклассников, в лагерных отрядах ближе к концу смены. Нужна группа, которая уже какое-то время прожила вместе. На первой встрече людям нечего сказать друг другу даже жестами.

Расстановка

Группа разбивается на две равные подгруппы. Один круг, малый, становится внутрь большого лицом к его участникам. Так возникают пары. Если людей нечётное число, в малый круг встаёт ведущий или его помощник.

Два круга по восемь человек, внутренний лицом к внешнему, ведущий в стороне
Расстановка: малый круг стоит внутри большого лицом наружу, каждый оказывается напротив партнёра.

Что говорит ведущий

Помните старинное гадание на лепестках ромашки, «любит, не любит»? Каждому из нас важно знать, как он воспринимается группой, насколько тесны его дружеские связи... Вам сейчас представится возможность искренне ответить на вопрос о своём отношении к другим участникам коллектива, узнать о том, как вас воспринимают товарищи. Ромашка нам не потребуется. Вместо этого условимся, что:
  • объятия: символ большой любви и симпатии;
  • пожатие руки: выражение близких дружеских чувств;
  • хлопнуть по ладони: «ты славный малый, но не более...»;
  • кивок головой означает для партнёра: «я тебя воспринимаю нейтрально, без определённой симпатии и антипатии»;
  • опущенный большой палец руки: сигнал о том, что ваши отношения с человеком серьёзно испорчены. Какая-то кошка между вами пробежала, и стоит задуматься о том, как найти пути для примирения.

Прежде чем начинать, прогоните все пять сигналов вслух и попросите группу показать каждый. Путаница между хлопком и рукопожатием в первой паре сбивает настрой всего круга.

Карточка с пятью сигналами, ведущий и группа, которая их повторяет
Пять условных сигналов. Ведущий просит группу показать каждый, прежде чем начать обмен.

Ход упражнения

Когда условные сигналы разобраны и усвоены, начинается игра. Участники малого круга стоят на месте, а участники большого по хлопку ведущего делают шаг влево и оказываются перед новым партнёром. Пара показывает друг другу код приятия. Чтобы никто не подглядывал за партнёром и не подстраивался, удобно показывать одновременно на счёт «раз, два, три».

Если оба человека раскрыли друг другу объятия, можно обняться. Если оба подставили ладонь для хлопка или протянули руку для пожатия, происходит обоюдный обмен. Если уровень приятия различен, каждый лишь демонстрирует знак своего отношения, но не навязывает товарищу его исполнение.

Обменявшись сигналами, каждый участник пары обдумывает полученную от партнёра информацию. Вновь звучит хлопок, большой круг переходит, и возникают новые пары с той же последовательностью действий. Пауза между хлопками секунд десять-пятнадцать: дольше начинаются разговоры.

Две пары: в одной оба протянули руки, в другой один раскрыл объятия, другой кивнул
Слева сигналы совпали, и пара обменивается рукопожатием. Справа сигналы разные: каждый показывает свой и не навязывает его партнёру.
Две линии участников, верхняя смещается на одно место влево
Смена пар: по хлопку большой круг делает шаг влево, малый стоит на месте. На схеме круги развёрнуты в две линии.

Где здесь риск

Упражнение открытое и эмоционально заряженное. Опущенный палец, полученный при всех, задевает даже взрослого. Ведущему стоит заранее решить несколько вещей.

  • Объявить, что любой участник вправе на всех кругах показывать нейтральный кивок, и никто не будет спрашивать почему.
  • Не проводить упражнение в группе с острым открытым конфликтом, если после него нет времени на работу с этим конфликтом.
  • В подростковой группе заменить объятия на жест «ладонь к сердцу», если вы видите, что телесный контакт кому-то неприятен.
  • Попросить не обсуждать чужие сигналы после занятия и не выяснять отношения в перерыве.
  • Следить за лицами. Если кто-то после очередного обмена выглядит подавленным, остановите круг и дайте общую паузу.

Мелочи, о которых спрашивают

Сколько кругов делать? Столько, сколько людей в малом круге: тогда каждый из большого встретится с каждым из малого. Участники одного круга между собой не встречаются. Если это важно, после полного оборота перемешайте составы кругов и пройдите ещё один оборот.

Можно ли говорить? Нет. Слова превращают сигнал в переговоры, и смысл пропадает.

Что делать ведущему в паре? Показывать честно, как все. Если вы чужой для группы человек, лучше не вставать в круг и следить за ходом со стороны.

Обсуждение

После последнего хлопка группа садится в общий круг. Вопросы можно брать из списка:

  1. Какой сигнал вы получали чаще всего? Ожидали этого?
  2. Было ли легко показывать своё отношение честно? Где хотелось смягчить?
  3. Какая встреча запомнилась и почему?
  4. Что вы узнали о себе такого, о чём не догадывались?
  5. С кем после упражнения хочется поговорить?

Отвечать вслух никого не заставляют. Тому, кто получил опущенный палец, полезно предложить разговор с ведущим один на один.

Круг участников с ведущим и карточка вопросов для обсуждения
После упражнения группа садится в общий круг и обсуждает впечатления. Отвечать вслух никого не заставляют.