Возраст: от 8 лет.
Время: 20–30 минут.
Количество участников: от 7 до 15 человек.
Материалы: фишки (крупная фасоль, пуговицы, спички или другие небольшие одинаковые предметы).
Эта игра помогает людям лучше узнать друг друга. Каждый по очереди признаётся, чего он ни разу в жизни не делал, а группа тут же видит, кто на него похож, а кто нет. Правило одно: говорить честно.
Правила
Участники садятся в круг. По исходным правилам фишек берут столько, сколько игроков. На деле удобнее раздать каждому по пять-семь штук, иначе запас иссякнет уже на втором круге. Младшим школьникам спички не дают: пуговицы или бумажные жетоны ничем не хуже.
- Первый игрок говорит: «Я никогда не…» и называет то, чего действительно не делал. Например: не держал кошек в доме, не был за границей, не носил сапоги, не брился.
- Все, кто это делал, отдают ему по одной фишке. Прозвучало «Я никогда не ел ананасы»? Каждый, кто ел ананас, кладёт фишку перед говорящим.
- Ход переходит к следующему игроку, и он называет своё «никогда».
- Через оговорённое количество кругов игра заканчивается. Выигрывает тот, кто собрал больше всех фишек.
Задача каждого: назвать то, чего сам не делал, а все или большинство присутствующих делали. Чтобы выиграть, приходится искать в своей биографии что-то необычное. Группа узнаёт о человеке больше, чем из обычной самопрезентации.
Фразы для детской группы
На первом ходу дети часто замирают, поэтому ведущему лучше держать в запасе несколько примеров. Поездки, гаджеты и дорогие покупки в детской группе не трогайте: такие фразы делят класс на тех, у кого есть, и тех, у кого нет. Фразу из исходных правил про заграницу оставьте для взрослых.
- Я никогда не лепил снеговика.
- Я никогда не забирался на дерево.
- Я никогда не держал в руках лягушку.
- Я никогда не строил шалаш.
- Я никогда не собирал грибы.
- Я никогда не пёк блины сам.
- Я никогда не читал под одеялом с фонариком.
- Я никогда не сочинял стихи.
Подросткам: по ступенькам смелости
Школьникам постарше интереснее фразы про умения, учёбу и характер. Смелость поднимают постепенно.
- Разминка: не катался на коньках, не ночевал в палатке, не прыгал на батуте, не играл в шахматы на время.
- Средний уровень: не выступал на сцене, не красил волосы в яркий цвет, не готовил ужин на всю семью, не проходил квест-комнату.
- Для сплочённой группы: не плакал над книгой, не забывал слова у доски, не мирился первым после ссоры, не дарил подарок, сделанный своими руками.
Алкоголь, курение, свидания и внешность в школе и лагере под запретом. Если подросток всё же произносит такую фразу, ведущий спокойно просит её заменить и продолжает без разбора полётов.
Взрослым: без пошлости
На тренинге и в рабочем коллективе хорошо идут фразы про профессию, навыки, переезды и смешные бытовые случаи. Пошлые темы, а также доход, здоровье, вера и семейное положение исключаются, и об этом говорят вслух ещё до первого хода.
- …не менял профессию.
- …не водил машину.
- …не жил в другом городе дольше месяца.
- …не выступал перед залом больше чем на сто человек.
- …не засыпал на совещании.
- …не опаздывал на поезд или самолёт.
- …не учил иностранный язык с нуля.
- …не писал бумажное письмо последние десять лет.
Если фишек нет
Подойдут пальцы. Каждый поднимает руку с раскрытой ладонью и загибает палец, когда названное про него. Счёт здесь обратный: кто первым загнул все пять, выбывает.
Есть подвижная версия. Группа стоит в шеренге, и все, кто делал названное, делают шаг вперёд. Сразу видно, кто с кем совпал, а после игры легко начать разговор.
Где ведущий ошибается
- Пропускает фразу-мишень. «Я никогда не падал на выпускном» явно указывает на одного человека. Такой ход останавливают сразу: игра про себя, а не про соседей.
- Не подсказывает, что «никогда» должно быть обычным. «Никогда не был на Луне» не приносит ни одной фишки и только тормозит круг.
- Требует разоблачения. Кто не хочет признаваться, просто не отдаёт фишку на этом ходу; выяснять вслух, правда ли это, не нужно.
- Затягивает. Для знакомства хватает двух-трёх кругов.
Что обсудить после
Какая фраза удивила больше всего? С кем у вас нашлось неожиданно много общего? Что было труднее: придумать своё «никогда» или честно отдать фишку? О ком из группы захотелось узнать подробнее и что вы спросите у него на перерыве?
Комментарии 6