аудиокниги
коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

миша  28.03.2024
таппитси
прочесть статью

Евгения  25.03.2024
Добрый вечер!спасибо большое за возможность посмотреть материал. Тренинг очень полезный, продуктивный, интересный для пар родитель- ребёнок.
прочесть статью

  22.03.2024
👌👏👍
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов


Учитель в классе ставит клеймо двоечника на активного мальчика,который нормально учится.3класс.

автор Эля
Уважаемые специалисты-психологи.Очень прошу совета. Я-бабушка,которая помогает растить ребёнка дочери.Мальчику 9 лет.У нас постепенно,с сентября месяца 2013г,возникла острая проблема ОТНОШЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЫ И НАШЕГО МАЛЬЧИКА.Он в 3 классе.Проблема заключается в том,что учитель категорически не может принять ребёнка с его психофизическими особенностями и люто цепляется к нему при первой возможности.Радостно лепит замечания и двойки в дневник,стараясь не замечать НИКАКИХ ЕГО СОБСТВЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В УЧЁБЕ,хотя он постоянно старательно(пока ещё!)учит всё,что задано на дом.Унижает его прилюдно,при всём классе,обзывает дурными словами и всячески гнобит.Замечу,что мальчик долго и терпеливо старался сносить всё,оправдывая её,говорил дома,что у них отношения хорошие.Весь дневник в замечаниях о том что он что-то забыл,не то задание выполнил или,например,"качается на уроке на стуле-примите меры!" Он у нас немного гиперактивный.Часто невнимательный.Скорее внимательный избирательно. Сообразительный,добрый,активный,строит самолёты по своим чертежам-нормальный ребёнок.Очень увлечён техникой и кухней.По жизненным обстоятельствам родителей за 3 года учёбы сменил уже 2 школы(учился в 1-классе в Москве).С начала этого учебного года перешёл в параллельный 3 класс(по причине невозможности учиться во 2 смену-есть ещё младшая сестра во2 классе и мама растит их одна).Мама пробовала ,естественно,много раз поговорить с учительницей.Что-то это только ухудшило ситуацию.А мальчик уже начал потихонечку на себе крест ставить-говорит,что стараться учиться бесполезно и т.д. Похоже,тут надо разбираться основательно или опять менять учителя,т.к. её ненависть к нему уже неисправима?Но ведь,мне кажется,такие случаи возникают довольно часто в школе?Что делают другие родители?Что посоветуете вы,как специалисты?Заранее благодарю за ответ всех,кто ответит.
имя*
текст ответа






   
 


новые статьи



сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи



последние комментарии





© trepsy.net 2007 - 2024г.