коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
психологические центры
мини-форум
курсовые по психологии
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

Составление синквейнов



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1056741 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 495185 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 436215 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 352447 раз

Деловая игра
статья прочитана 279183 раз




последние комментарии

  23.01.2017
Хорошо отлично
прочесть статью

Elis  22.01.2017
Помогите, пожалуйста, кто-нибудь, найти материал для дебатов... Темы "Надо запретить интернет - надо сделать интернет бесплатным" и "Интернет создает новое общество". Очень важно!
прочесть статью

Ирина  21.01.2017
Да, упражнение заставляет задуматься о последствиях! Оно как река весной:может плотину снести, а может дать дополнительный поток воды для полива. Насколько управляемая группа будет.
прочесть статью



загрузка...
педагогические упражнения:
физминуткидидактическиематематические игрыразвитие речи, словаря детей

комментариев: 2 | просмотров 6067 | 29.03.2012

Игра «История»

Нужны 5 карточек со словами, подойдут также 5 карточек с картинками из лото. Задача: составить осмысленное предложение, в котором были бы использованы все слова (или персонажи) из карточек. Задание просто, если все слова на карточках связаны по смыслу. (Например: «дрова, печь, топор, огонь, рубить». «Дрова, нарубленные топором, сунули в печь, и огонь был яркий».) Труднее, если слова между собой практически не связаны. (Стол, кирпич, дерево, мочалка, пол. – Мочалка упала на пол со стола, сделанного из дерева, – тяжело, как кирпич). На карточках можно писать не только существительные, но прилагательные и глаголы. Следующий этап игры: на те же пять слов придумать историю из пяти или больше предложений. Каждый участник игры предлагает свой вариант истории, выбирается лучшая. Если эта игра знакома ребёнку, в неё можно играть и без карточек-опор, на слух. Это занятие полезно и для развития памяти.



09.03.2016
кира

я люблю иссторию

09.03.2016
кира

это круто
комментарий

имя



Рейтинг@Mail.ru © trepsy.net 2007 - 2017г.