аудиокниги
коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

дед  01.05.2024
хуцня
прочесть статью

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов



комментариев: 12 | просмотров 15329 | 26.09.2008

Упражнение «Хромая обезьяна»

Длительность 3 минуты.

Все встают и начинают хаотично ходить. Тренер (ведущий) дает установку: «Только не думайте о хромой обезьяне. Кто подумает-должен хлопнуть в ладоши.»

Получаются как правило бурные аплодисменты. Установки можно давать самые разные.

Упражнение прислал Артём



04.10.2008
Павел

Не понятна идея упражнения. Какова его цель? Почему упражнение отнесено к коммуникативному блоку?

05.10.2008
тучка

на мой взгляд, упражнение можно отнести к ледоколам

08.10.2008
Владимир

Мое мнение: упражнение поможет снять напряжение, особенно в самом начале тренинга направленного на установление отношений.

10.10.2008
Артём

Владимир прав, упражнение всегда проходит "на ура", в каких только тренингах я это не делал. Очень простое и веселое упражнение на снятие усталости или для создания доверительной обстановки.

15.10.2008
юля

непонятное упражнение

20.10.2008
Инна

А мне кажется, веселое и смешное. Обязательно попробую.

21.10.2008
Роза

Класс! Обязательно попробую.

28.10.2008
Рост

Упражнение прикольное и нужное, спору нет.
Но в данной интерпритации у него одна цель - наплодить тренеров, которые не понимают сферы применения данного упражнения, его необходимости, и механизмов его работы, а главное, что уже было сказано, его целей...

Принципиально не буду подсказывать.
Пусть человек, опубликовавший упражнение, объяснит его смысл...

31.10.2008
Милка

Думаю, можно использовать для УДЕРЖАНИЯ ВНИМАНИЯ! Для того чтобы не думать о хромой обезьяне, нужно сконцентрировать свое внимание на чем-то другом. Например, думать о фиолетовой кошке.

Интересно, если бы учителя в школе, использовали эту технику для привлечения внимания, для запоминания чего-нибудь: "Дети, постарайтесь три минуты не думать о том, что в прямоугольном треугольнике квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов", может, толку больше б было.

31.10.2008
Рост

ооооххх, расказываю.

По часям:
1. Все хаотично передвигаются... Цель - отвлечь сознание, занять его каким либо действием. Вспоминайте: 5 +-1 канал восприятия мозгом... Далее его работа неэффективна.

2. Миновав сознательную часть - наполнить подсознание... "Не думайте о хромой обезьяне"...

3. Побочный эффект - Подсознание не воспринимает частицы "НЕ". Посыл НЕ ДУМАТЬ - поспринимается подсознанием как ДУМАЙ! Причем, если не сказать сколько именно времени думать - человек будет помнить об этом очень долго.

Милка очень близко к решению) Только мысль не закончена. Для того, чтобы запомнить навсегда , что квадрат гипотенузы... нужно отвлекать внимание сознания...
Основы воздействия в измененных состояниниях сознания. Гипноз, если хотите. Легкая форма)))

Если застапить людей передвигаться не хаотично, а соблюдая опр. геометрическую последовательность, делать это ритмично под музыку, на одной ноге, заставить смотреть друг за другом, да еще и читать с тихи, а в это время грамотно давать команды и програмировать их подсознание, удерживая внимание на себе - можно сделать из группы роту зомби.

Так что - не увлекайтесь, если не понимаете механизмов)))

01.11.2008
Влюбленная в мозги Ростика

Рост, я Ваша поклонница! Вы очень четко и подробно даете комменты! Супер! Спасибо!

17.12.2010
злой критик

на самом деле Рост,Вы даете слишком много ненужной и лишней информации!все гораздо проще-любой человек "не" воспринимает,как толчок к потивоположному действию(это чем-то напоминает ребенка в 3 ллетнем кризисе).Примером может являться:"Вы не подскажете сколько время"-человек дает позыв другому на уровне бессознательных мыслей о том,чтобы он товетил отказом.
Из всего Вами вышенаписанного я пожалуй соглашусь с 3 пунктом и то не со всем содержимым!
комментарий

имя


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз



последние комментарии

дед  01.05.2024
хуцня
прочесть статью

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью





© trepsy.net 2007 - 2024г.