trepsy.net |
психологические упражнения для тренингов |
Название центра | Пчёлка |
Город | Алматы |
Адрес центра | ул.Солодовникова, 21Е, уг.Гагарина-Сатпаева |
Контактная информация | тел.392 77 37 +7 701 531 04 88 |
Направления работы | Центр Раннего Развития «Пчелка» приглашает Вас и Ваших детей посетить наши занятия! Группы раннего развития для детей от 1 до 4 лет. Цель занятия Сенсорное развитие. Развитие внимания, мышления и познавательных способностей в игровой форме. Развитие мелкой и крупной моторики. Формирование ориентировки в пространстве, в собственном теле. Развитие фонетической ритмики. Формирование правильного звукопроизношения. Формирование музыкального и фонематического слуха, речевого дыхания. Развитие двигательной активности. Развитие общительности. Дошкольная подготовка для детей 4-6 лет. Цель занятий: развитие у детей в ходе дидактической игры мышления, творческих сил и деятельностных способностей, общеучебных умений и качеств личности, обеспечивающих эффективное обучение в школе. Творческая мастерская для детей 3-7 лет. Цели занятий: изучение свойств художественных средств и технологий работы с ними; обучение основам изобразительной грамотности; развитие образно-логического мышления; формирование осознанного научно-художественного видения природных форм; формирование основ проектного мышления; воспитание способности к самореализации и саморазвитию. Занятия Вокалом для детей с 3-7 лет. Голос – самый естественный музыкальный инструмент, данный человеку от рождения. Как и любым другим музыкальным инструментом, им надо учиться пользоваться. Занятия по вокалу – это приобретение профессиональных и личностных качеств и навык общения с людьми. Фортепиано – удивительный по своим безграничным возможностям музыкальный инструмент. Занятия фортепиано – это, прежде всего развитие личности ребенка, его качеств: терпения, умения слушать и воспринимать педагога. Цель занятий: - развитие слуха, ритма, музыкальности; - развитие слуха и голоса; - чистоты интонации; - творческих способностей; - внимания, памяти; - художественного вкуса. Занятия прививают любовь к музыке. Логоритмика – это комплексные занятия, опирающиеся на связь музыки, слова и движения, и включающие в себя следующие элементы: • упражнения, активизирующие слуховое, зрительное внимание, память, воображение; • песни и стихи, речевые игры, сопровождаемые движениями рук, для развития плавности и выразительности речи, речевого слуха и речевой памяти; • упражнения на развитие координации, общей и мелкой моторики; • пальчиковую гимнастику для развития тонких движений пальцев рук; • коммуникативные игры и танцы для развития динамической стороны общения, эмпатии, уверенности в себе, смелости, позитивного самоощущения; • танцевальные движения и партерную гимнастику (упражнения на полу). • упражнения на релаксацию для снятия эмоционального и физического напряжения. На каждом занятии обязательно используется яркие атрибуты: колокольчики, мягкие мячики, ленты и другие мелкие предметы из искусственных и природных материалов, что дает дополнительные возможности для сенсорной стимуляции. Такие занятия всегда в радость, потому что это всегда игра, всегда доброе общение, сюрпризные моменты, всегда позитивная оценка деятельности каждого из детей. Все это раскрепощает ребенка, и наделяет смыслом сам процесс его участия в занятии. |
© trepsy.net 2007 - 2024г. |