коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

,,письмо,,



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

  24.01.2022
чегооооооооооо???????????
прочесть статью

Жансулу  22.01.2022
Зор
прочесть статью

АБОБУС  19.01.2022
МММММММММММММММММММММММММММ НОРМ ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ СПАСЛИ
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов



комментариев: 0 | просмотров 4258 | 06.01.2010

Упражнение «Закон и рисунок»

Цель: развитие пространственных представлений и воображения, графических навыков.

Материалы: незаконченные изображения, рабочие тетради, простые карандаши.

Необходимое время: 15 минут.

Процедура проведения

Ведущий воспроизводит на доске (или на специальных карточках) незаконченные изображения (набор предлагаемых рисунков может быть дополнен ведущим на его усмотрение).

Учащимся предлагается дорисовать, закончить рисунок до какого-либо целостного образа. Если на один стимульный вариант у детей возникает несколько ассоциативных образов – необходимо попросить ребенка изобразить все варианты.

Инструкция ведущего: «Перед вами незаконченные рисунки. Ваша задача; посмотреть на них внимательно, понять, на что это может быть похоже, и дорисовать до законченного образа. Может быть, вы увидите в этой изогнутой линии какое-то животное, или какой-либо предмет, или что-то еще. Если сможете на основе одного незаконченного рисунка придумать несколько законченных изображений – это будет очень хорошо.

Рисуйте в тетради начальный вариант и рядом – все, что придумаете на его основе. Когда все сделают эту работу, мы посмотрим варианты и вместе решим, какие из них самые интересные».

После выполнения задания ведущий проводит общее обсуждение, обращая внимание детей на самые интересные, оригинальные решения.


комментарий

имя


сообщение с мини-форума

,,письмо,,



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз



последние комментарии

  24.01.2022
чегооооооооооо???????????
прочесть статью

Жансулу  22.01.2022
Зор
прочесть статью

АБОБУС  19.01.2022
МММММММММММММММММММММММММММ НОРМ ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ СПАСЛИ
прочесть статью





© trepsy.net 2007 - 2022г.