trepsy.net |
психологические упражнения для тренингов |
1. Звуковая мозаика.
Лист 5x5. Жетоны коричневые и белые. Если в слове есть [э], клади белый жетон.
Слова: цель, мост, герб, экран, штора, музыка, белый, этаж, алый, соль, шесть, железо, мэр, дело, сажа, коза, небо, лимон, песня, варенье, гусь, таблетка, белка, пламя.
2. Возьми белый длинный шнурок. Я буду рассказывать тебе присказку, а ты завязывай на шнурке узелки, когда услышишь звук [э].
Летела сова – веселая голова.
Вот она летела, летела и села,
Да хвостиком повертела,
По сторонам посмотрела, и опять полетела...
Сколько узелков у тебя? А у меня семь.
3. Возьми ручку и листок. Попробуй порисовать крестик (X) и галочку (V). Крестик ты будешь рисовать, если услышишь звук [э] после мягкого звука, галочку, если [э] прозвучит после твердого. Все значки пиши в строчку один за другим.
Слова: левый, клей, женский, мелкий, серый, шесть, цепь, лес, прицеп, шея. Определи закономерность построения рисунка и продолжи строку.
4. На листе бумаги столбик квадратиков (по три квадратика в каждой строчке). Строчка – одно слово. Первый квадратик – начало, второй квадратик – середина, третий – конец слова. Нужный квадратик заштрихуй, когда услышишь звук [э].
Слова: эхо, каратэ, кафе, сюжет, этика, ценный, экспорт, шелест, жемчуг, купе.
5. Составь схемы слов: купе, кафе, сюжет, этика.
6. Обведи на рисунке предметы, в которых есть звук [э] фломастером фиолетового цвета.
7. Придумай предложение из трех слов, в каждом из которых есть [э].
8. Лево – право.
а) Если слово начинается с [э], поднимай левую руку, если нет – правую.
Слова: качели, эль, смех, эльф, кольцо, Эля, хлеб, экстра, спорт, эму, страус, Эльза, Эмма, лебедь.
б) Если слово заканчивается звуком [э], подними левую руку: каратэ, окно, макраме, радио, где, молоко, купе, пальто, гаде, каркадэ, тепло, гляссе.
9. Выучи считалочку:
Эне, бене, рее, Квинтер, квантер, жес, Эне, бене, раба, Квинтер, квантер, жаба.
На ком остановился счет, тот и говорит слово со звуком [э].
|
© trepsy.net 2007 - 2025г. |